我上一次认真动手维护博客，已经是2019年的事情了。而写文章的次数同样少得可怜，中间零零碎碎也动过几次念头，无奈每次都败给惰性。
俗话说，懒是第一生产力，那穷应该就是第二生产力了。最近，因为VPS降本增效，我必须把博客迁走。原计划“整体搬迁”，毕竟用了Java，但当年的后端还跑在Java 1.7上，用的是Play Framework。既然迟早要升级，那不如换成我最喜欢的Vert.x？都2025年了，如果能vibe rewriting，我就换；如果不能，那可能就真的要“整体搬迁”了，毕竟我真的懒。
没想到rewriting的速度还挺快。框架换了，语言换了，连数据库我也换了。核心部分一两个小时就迁好了，后续修修补补也没花很多时间。感谢Codex！
我在群里说，我是前Docker时代的人。我上学那会儿还没有Docker。后来自己写的代码要上线都交给专业的人去打包（比如某些群友）。现在有了ChatGPT和Claude，写Dockerfile也完全不痛苦了。
然而我又想起了这个老生常谈的问题：在这样的时代里，我们做老师的，到底还能给学生什么？
本学期我教了两门课——《计算机组成原理》和《专业英语》。出乎意料的是，新课《专业英语》反而让我觉得从从容容，游刃有余，因为我可以挑选真正值得分享的内容。而《计算机组成原理》这门“老”课，我再找机会好好说说。